Публикации по теме «6 класс» (34401-34420)

Урок-игра, урок-соревнование по технологии для девочек 6-7 классов

По творчеству Л. Андреева.

Задачи:

• Умение анализировать поступки героев;
• Умение давать характеристику.

Урок в форме небольших рассказов учащихся, которые разбиваются на группы, каждой группе выдается необходимый раздаточный материал, включающий в себя следующие темы

: • ЗОЛОТОЕ СЕЧЕНИЕ - гармоническая пропорция

• Из истории

• Пропорции человеческого тела

• Золотое сечение в архитектуре

• Золотое сечение в живописи

• Золотое сечение в работе сердца

• Золотое сечение в музыке

• Золотое сечение в исследовании журналистских текстов

• Ряд Фибоначчи

• Раковина (спираль)

• Золотое сечение в растительном и животном мире

Изучение нового материала с первичным закреплением и контролем знаний Цель урока: познакомить учащихся со способами размножения растений, сформировать признаки отличия полового размножения от бесполого

Стихотворения, представленные на городской конкурс литературно-художественного творчества «Серебряное пёрышко» учеником 6 А класса Даниловым Владиславом

Практическая работа, разработана для 6 класса из цикла «Программирование в среде Scratch» игра "Арканоид". За основу взят шаблон в самой среде Scratch. Дополненное и подробное описание действий помогло ребятам повторить уже созданную игру, считая себя создателями. Плюс дополнительное задание, для более успешных ребят.

Урок исследование с элементами соревнования. Предположительная аудитория 8-11 классы.

Цель внеклассного мероприятия: развитие экологической грамотности учащихся, формирование высокого уровня их экологической культуры.

Организация профилактической работы с учащимися.

Предлагаю вместе с детьми отправиться в волшебную страну и сыграть жителей города Натюрмортии.

Урок введения новых лексических единиц по теме: "За окнами листопад".

Тема урока: «Road safety» (Безопасность на дороге)

Цели и задачи:      

 1.Систематизировать и обобщить знания учащихся о происхождении человека, постепенном освоении и открытии им новых земель, о  влиянии деятельности человека на окружающую среду.                                                                   

2.Развивать умение обосновывать основные подходы к рационально-му использованию природных ресурсов; отстаивать мысль о личной ответственности каждого человека за состояние природной среды; составлять рассказы, сообщения, сказки природоведческого содержания, используя материалы учебника, дополнительную литературу,подобранную самостоятельно.

3.Развивать познавательный интерес к предмету, способствовать экологическому воспитанию, развивать любовь к природе. .

Тип урока: урок–игра

Оборудование: Физическая карта полушарий; таблицы, картины с изображением редких и  исчезающих видов растений и животных;

Урок подходит для учащихся 6-7 классов, он помогает познакомить учащихся с их правами, вводит их в мир права

Тема: «Увлечения в моей семье», урок английского языка в 6 классе

Рабочая программа по предмету «Биология» для 6 - 9 классов (базовый уровень) составлена в соответствии с Федеральным законом от 21.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», с учетом требований инструктивно-методического письма БелИРО «О преподавании биологии в общеобразовательных организациях Белгородской области в 2014-2015 учебном году».